儘管我並沒有修習華語教程
但我想這門課應該會使我受益良多
首先
它不僅會讓我學到不同的教學法
也使我能夠將電腦應用到未來工作上
蠻期待對這門課有更深的認識
第一次正式上課
聽了幾位僑生分享他們學習中文的經驗及其國家教學方式
老師也初步介紹了教學法的演進並讓我們進行小組討論
其中
"直接教學法"最令我與夥伴印象深刻
倘若學生能直接的接觸並做即刻的練習
其學習成效將會大大提升。
(from Wikipedia)
這套教學法最早起源於齊格飛·恩格曼(Siegfried Engelman)在在伊利諾州立大學開始發展的閱讀課程,他希望能夠因此增進美國學生的初等閱讀能力。
直接教學法採取五至十人的小班制。教師要將課程先分解成幾個容易理解消化的概念主題,遵照一定的腳本流程,開始教學。
每次的教學都必須確定學生能夠真正學習到這個概念,因此在教學之後,每個學生都必須立即回應。它採取一種快速的問答方式,每分鐘學生須完成練習,做出十個回應。
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